Hogyan használd a pretestinget tanulás előtt

Mi a pretesting?

A pretesting azt jelenti, hogy egy témáról szóló kérdésekre még azelőtt válaszolsz, hogy tanultad volna. Címsorokra, tanulási célokra vagy egy rövid kérdéslistára nézel, emlékezetből próbálsz válaszolni, és csak azután olvasod el a fejezetet, a PDF-et vagy az előadásjegyzetet.

Ez felidézési gyakorlat, nem azt állítja, hogy a tippelés helyettesíti a tanulást. Egy kutatási áttekintés arról számol be, hogy a felidézés gyakorlása a tanulás után nem sokkal lassíthatja a felejtést különböző anyagokban és helyzetekben. A pretesting egy kis felidézési próbát az ülés elejére visz, majd a forrást javító visszajelzésként használja.

Miért segíthet mégis a sikertelen első próbálkozás

A tanulók gyakran addig várnak, amíg készen érzik magukat, mielőtt tesztelnék magukat. Ez a késlekedés elrejtheti, mi az, ami valójában ismeretlen. A pretest láthatóvá teszi az ismeretlent az első alapos olvasás előtt.

A sikertelen felidézés kutatása azt találta, hogy egy sikertelen próbálkozás, amelyet a helyes információ követ, kísérleti feladatokban javíthatja ezeknek a tételeknek a későbbi emlékezetét. A hasznos elem a próbálkozás plusz a későbbi ellenőrzés, nem a tipp önmagában. Ha kitalálsz egy választ, és soha nem veted össze a forrással, csak egy magabiztos hibát gyakoroltál.

A pretesting hatlépéses folyamata

1. Válassz egy olvasatlan szakaszt. Használj egy fejezet-szakaszt, előadásvázlatot vagy jegyzetoldalt. Egy egész tárgy túl széles az ellenőrzéshez.
2. Írj három–öt kérdést. Részesítsd előnyben a magyarázatot igénylő indításokat: „Miért történik ez?”, „Mik a lépések?” vagy „Hogyan változna ez, ha…?”
3. Először emlékezetből válaszolj. Írd vagy mondd el a teljes próbálkozást. Ha semmi sem jut eszedbe, jegyezz fel üres helyet, ahelyett hogy azonnal kinyitnád a forrást.
4. Olvasd el, hogy javítsd a hiányokat. Vesd össze minden próbálkozást az eredeti anyaggal. A helyes, hiányzó és pontatlan pontokat külön jelöld.
5. Írd át a gyenge válaszokat. Készíts rövid javítást a saját szavaiddal. Ne illessz be csiszolt bekezdést, amelyet csak felismersz.
6. Mentsd el a kérdéseket későbbre. Tartsd meg ugyanazokat a tételeket egy későbbi ülésre. A pretesting létrehozza a kérdéslistát; a későbbi felidézés ezt használja.

Kidolgozott példa

A pretestnek nem kellett tökéletes pontszám. Az döntötte el, mit kell az első olvasásnak megmagyaráznia. A következő ülésnek az ütközési gyakoriság ötletét kell felidéznie, nem a „mert kisebb” hosszabb változatát.

Pretesting, blurting és egyszerre egy kérdéses kvízek

Használd a pretestinget az első alapos olvasás előtt. Használd a blurtinget, miután már láttad az anyagot, és térképet akarsz arról, mi hiányzik. Használj egyszerre egy kérdést, ha egyetlen viszonyt kell elkülönítened.

• Pretesting: a legjobb egy új szakasz elején, amikor azt akarod, hogy az első olvasás ismert hiányokra célozzon.
• Blurting: a legjobb az első átfutás után, amikor a teljes téma szabadfelidézéses kiöntését akarod.
• Egyszerre egy kérdéses aktív felidézés: a legjobb, ha egy mechanizmus folyamatosan elromlik, vagy ha a kiöntés túl kusza.

Ezek a módszerek kombinálhatók. A pretest kérdéseket hoz létre. Egy későbbi egykérdéses ülés a gyenge tételeket teszteli. Egy későbbi kiöntés ellenőrzi, hogy a téma még összetart-e.

Gyakori hibák

• Először olvasás, aztán pretestnek nevezés. Ez közönséges ismétlés, nem pretesting.
• Túl sok kérdés. Három–öt fókuszált tétel jobb, mint egy 40 kérdéses olvasatlan kvíz.
• Megállás a tippelés után. A tanulás akkor történik, amikor ellenőrzöd a forrást, és átírod a hibát.
• Generált válasz másolása javításként. A javított választ magad készítsd el, miután megtaláltad a bizonyítékot.
• Soha nem visszatérni ugyanazokhoz a kérdésekhez. Tartsd meg a pretest tételeket egy későbbi felidézési ülésre.

Hogyan használj alkalmazást pretestinghez

Az alkalmazás akkor hasznos, ha csökkenti az előkészítést, nem akkor, ha helyetted válaszol. A Feynman AI PDF-eket, jegyzeteket, előadásokat és videókat kvízkérdésekké alakíthat. Kezdd egy olvasatlan forrással, kérj kis készlet magyarázó kérdést, próbáld meg őket a támogató anyag felfedése előtt, és a generált tartalmat ellenőrizd azzal a forrással.

Ha időzített szerkezetet szeretnél, használd az ingyenes aktívfelidézéses tanulásiülés-tervezőt. Az első olvasás utáni teljes kiöntéshez lásd a blurting módszert. Szorosabb körhöz lásd, hogyan tanulj egyszerre egy kérdést.

Gyakran ismételt kérdések

Mi a pretesting a tanulásban?

A pretesting (előzetes tesztelés) azt jelenti, hogy egy témáról szóló kérdésekre még azelőtt válaszolsz, hogy tanultad volna. A kérdéseket emlékezetből próbálod, majd elolvasod a forrást, hogy javítsd a hiányokat.

Működik a pretesting, ha rosszak a válaszok?

Egy sikertelen első próbálkozás kísérleti körülmények között mégis segítheti ezeknek a tételeknek a későbbi tanulását. A hasznos sorrend: próbálkozás, majd az eredeti forrás ellenőrzése. Ne állj meg a tippelés után.

Hány pretest kérdést használjak?

Használj kis készletet, gyakran három–öt kérdést egy szakaszhoz. A hosszú pretest újabb olvasatlan kvíz lesz. Egy nagy fejezetet ossz kisebb, zárt szakaszokra.

Tud a Feynman AI pretest kérdéseket készíteni az anyagomból?

A Feynman AI PDF-eket, jegyzeteket, előadásokat és videókat kvízkérdésekké alakíthat. Használd ezeket a kérdéseket pretestként olvasás előtt, majd a generált tételeket ellenőrizd az eredeti forrással.

Kutatási források

• A sikertelen felidézési kísérletek javítják a későbbi tanulást
• A felidézés gyakorlása segíti a tanulást (áttekintés)
• Teszttel erősített tanulás
• Felidézési gyakorlat összevetve a kidolgozó tanulással

Kapcsolódó útmutatók