Så använder du gamla prov för att repetera

Varför skriva provet innan du läser mallen?

Att läsa en rättningsmall känns som lärande eftersom de rätta punkterna redan är skrivna. Det är igenkänning. Provet ber dig att ta fram punkterna. Forskning om retrieval practice visar att att producera ett svar slår ännu en studiegenomgång. Ett gammalt prov är det produktionssteget, med en publicerad kontroll på slutet.

Det är samma idé som pretesting, med en riktig fråga i stället för en du hittat på.

Det sexstegs arbetsflödet för gamla prov

1. Välj ett prov. Ett år, ett prov. Lägg rättningsmallen utom synhåll. Om hela provet är för långt, gör ett avsnitt under en tidsgräns.
2. Svara med stängt material. Anteckningarna stängda. Skriv det du skulle skriva på provet. Stanna när tiden tar slut.
3. Rätta mot mallen. Poängsätt efter att du är klar. Skriv ner poängen du tappade och om du missade ett faktum, en metod eller formuleringen mallen krävde.
4. Gör missar till frågor. ”2 poäng om ATP” blir ”Vad producerar ljusreaktionerna, och vad använder dem?” En fråga per förlorad poäng.
5. Öva missarna senare. En annan dag svarar du på de frågorna med provet dolt. En Leitner-låda kan hålla dem du fortfarande missar.
6. Gör ett nytt prov. Upprepa inte samma prov förrän du har reparerat det. Ett annat år blandar ämnen på samma sätt som interleaving.

Hur ser ett prov ut?

Hur passar det i en veckoplan?

I repetitionsplanen för en vecka kan dag ett vara det första provet plus frågelistan. Senare dagar svarar du på missarna. Dagen före provet svarar du på frågorna du fortfarande tappar. Börja inte ett nytt oläst prov den kvällen.

Vilka misstag slösar bort ett gammalt prov?

Hur kan en app hålla de missade poängen?

Lägg varje förlorad poäng i Feynman AI som en fråga och behåll rättningsmallen som kontrollen, inte som det du läser först. Studiessionsplaneraren kan göra reparationen till ett kort block där du tar fram svaret och kontrollerar det.

Vanliga frågor

Hur repeterar du med gamla prov?

Svara på provet med rättningsmallen dold, rätta det efteråt, gör förlorade poäng till frågor och svara på de frågorna igen en senare dag.

Ska du läsa rättningsmallen först?

Nej. Att läsa mallen först gör provet till en läsövning. Skriv frågan, och använd sedan mallen för att se vad du missade.

Hur många gamla prov ska du göra?

Ett färdigt prov som du rättar och reparerar är mer värt än tre prov du bara skummar. Upprepa de missade frågorna innan du börjar ett nytt prov.

Vad gör du om tiden tar slut på provet?

Stanna vid tidsgränsen, rätta det du skrev och behandla ofärdiga frågor som missar. Öva sedan de frågorna i ett kortare pass.

Källor

• Karpicke och Roediger, 2008. Den avgörande betydelsen av framplockning för lärande.
• Kornell, Hays och Bjork, 2009. Misslyckade framplockningsförsök stärker senare inlärning.

Relaterade guider