Tekrar için geçmiş sınavlar nasıl kullanılır

Doğrudan yanıt: Bir sınav seçin, puanlama anahtarını gizleyin ve yanıtlayın. Yalnızca durduktan sonra puanlayın. Her kaybedilen puan için bir soru yazın, o soruları başka bir gün çalışın, sonra farklı bir sınava oturun.

Anahtarı okumadan önce neden sınava oturulur?

Puanlama anahtarını okumak öğrenme gibi gelir çünkü doğru maddeler zaten yazılmıştır. Bu tanımadır. Sınav maddeleri üretmenizi ister. Geri getirme pratiği araştırması, bir yanıt üretmenin başka bir çalışma geçişinden iyi olduğunu bulur. Geçmiş sınav o üretim adımıdır; sonunda yayımlanmış bir kontrol vardır.

Bu, uydurduğunuz bir soru yerine gerçek bir soru kullanan pretesting ile aynı fikirdir.

Altı adımlık geçmiş sınav iş akışı

Bir sınav seçin. Bir yıl, bir sınav. Puanlama anahtarını gözden uzak tutun. Sınavın tamamı çok uzunsa süre sınırı içinde bir bölüm yapın.
Kapalı yanıtlayın. Notlar kapalı. Sınavda yazacağınızı yazın. Süre bitince durun.
Anahtara göre puanlayın. Bitirdikten sonra puan verin. Kaybettiğiniz puanları ve bir olguyu, bir yöntemi ya da anahtarın istediği ifadeyi mi kaçırdığınızı yazın.
Kaçırmaları soruya çevirin. «ATP üzerine 2 puan», «Işık reaksiyonları ne üretir ve onları ne kullanır?» olur. Kaybedilen her madde için bir soru.
Kaçırmaları sonra çalışın. Başka bir gün o soruları sınav gizliyken yanıtlayın. Leitner kutusu, hâlâ kaçırdıklarınızı tutabilir.
Yeni bir sınava oturun. Onarmadan aynı sınavı yinelemeyin. İkinci bir yıl konuları, interleaving alıştırmasının yaptığı gibi karıştırır.

Bir sınav nasıl görünür?

Soru: fotosentez üzerine 4 puanlık bir açıklama sorusu.

Yazdınız: ışık şeker yapar. ATP veya NADPH adını vermediniz.

Anahtar: o iki ürün puan değerindeydi.

Yeni soru: Işık reaksiyonları ne üretir ve hangi döngü onları kullanır?

Bu bir haftalık plana nasıl oturur?

Bir haftalık tekrar planında birinci gün ilk sınav artı soru listesi olabilir. Sonraki günler kaçırmaları yanıtlar. Sınavdan önceki gün, hâlâ düşürdüğünüz soruları yanıtlayın. O gece okunmamış yeni bir sınava başlamayın.

Hangi hatalar geçmiş bir sınavı boşa harcar?

Puanlama anahtarını okuyup o sözcükler önünüzdeyken soruyu «çözmek».
Bir puan toplayıp kaçırılan maddeleri hiç soru olarak yazmamak.
Puan yüksek görünene kadar aynı sınavı aynı gün yeniden çözmek.
Zamanlayıcıyı atlamak, böylece bitirmeyi hiç çalışmamak.

Bir uygulama kaybedilen puanları nasıl tutar?

Her kaybedilen puanı Feynman AI içine bir soru olarak koyun ve puanlama anahtarını önce okuduğunuz şey değil, kontrol olarak tutun. Çalışma oturumu planlayıcısı onarımı kısa bir geri getir ve kontrol bloğuna çevirebilir.

Sık sorulan sorular

Geçmiş sınavlarla nasıl tekrar yapılır?

Sınavı puanlama anahtarı gizliyken yanıtlayın, sonra puanlayın, kaybedilen puanları soruya çevirin ve o soruları daha sonraki bir günde yeniden yanıtlayın.

Puanlama anahtarı önce okunmalı mı?

Hayır. Anahtarı önce okumak sınavı bir okuma alıştırmasına çevirir. Soruya oturun, sonra neyi kaçırdığınızı görmek için anahtarı kullanın.

Kaç geçmiş sınav çözülmeli?

Puanlayıp onardığınız bitmiş bir sınav, yalnızca göz gezdirdiğiniz üç sınavdan daha değerlidir. Başka bir sınava başlamadan önce kaçırılan soruları tekrarlayın.

Sınavda süre biterse ne olur?

Süre sınırında durun, yazdığınızı puanlayın ve bitmemiş soruları kaçırma sayın. Sonra o soruları daha kısa bir oturumda çalışın.

Kaynaklar

İlgili kılavuzlar

Bir haftalık tekrar planı pretesting Leitner sistemi interleaving alıştırması

Sınavı puanlayın, sonra kaçırmaları çalışın

Soru listesi olmayan bir puan sonuçtur, tekrar değil.

Çalışma oturumu planlayıcısını açın