Τι είναι η διπλή κωδικοποίηση;
Η διπλή κωδικοποίηση είναι η ιδέα του Allan Paivio ότι οι άνθρωποι μπορούν να αποθηκεύσουν μια ιδέα ως λέξεις και ως εικόνα. Ο Clark και ο Paivio επανεξέτασαν τη θεωρία για την εκπαίδευση: μια εικόνα βοηθάει όταν έχει την ίδια δομή με τις λέξεις, επομένως έχετε δύο τρόπους για να ανακτήσετε την ιδέα. Ένα αυτοκόλλητο στο περιθώριο που δεν δείχνει τη δομή δεν είναι διπλή κωδικοποίηση.
Σε τι διαφέρει αυτό από έναν νοητικό χάρτη που κοιτάτε μόνο;
Ένας νοητικός χάρτης μπορεί να συνδυάσει λεκτικές και οπτικές αναπαραστάσεις. Κοιτάζοντας ξανά αυτόν τον χάρτη είναι ξαναδιάβασμα. Η αναπαραγωγή του χωρίς το πρωτότυπο προσθέτει πρακτική ανάκτησης, την ίδια κίνηση με την απάντηση στο α ερώτηση από μνήμης.
Η ροή εργασίας διπλής κωδικοποίησης έξι βημάτων
- Διάλεξε μία σχέση. Μία διαδικασία, σύγκριση ή αιτία. Όχι ολόκληρο κεφάλαιο.
- Γράψε μια πρόταση. «Οι ελαφριές αντιδράσεις παράγουν ATP και NADPH, και ο κύκλος του Calvin τα χρησιμοποιεί για τη δημιουργία ζάχαρης».
- Σχεδιάστε μια απλή εικόνα. Δύο κουτιά και ένα βέλος. Επισημάνετε το βέλος με το τι κινείται. Παραλείψτε το χρώμα εκτός εάν το χρώμα είναι γεγονός.
- Απόκρυψη και των δύο. Κλείσε την πρόταση και το σχέδιο.
- Ξαναζωγραφίστε από τη μνήμη. Σκιαγράφησε τα πλαίσια και πείτε την πρόταση. Εάν δεν μπορείτε να τοποθετήσετε το βέλος, δεν έχετε ακόμη την ιδέα.
- Ελέγξτε τον σύνδεσμο που λείπει. Ανοίξτε την πηγή, διορθώστε αυτόν τον σύνδεσμο, αποκρύψτε τον ξανά και σχεδιάστε ξανά.
Πώς μοιάζει ένα σκίτσο;
Πρόταση: Οι αντιδράσεις φωτός παράγουν ATP και NADPH. Ο κύκλος του Calvin τα ξοδεύει για να κάνει ζάχαρη.
Εικόνα: ένα κουτί με την ένδειξη "αντιδράσεις φωτός", ένα βέλος με την ένδειξη ATP και NADPH, ένα κουτί με την ένδειξη "Κύκλος Calvin" και η λέξη ζάχαρη που αφήνει αυτό το κουτί.
Επανασχεδιασμός, σημειώσεις κλειστές: Εάν το βέλος δεν έχει ετικέτα, αυτό είναι το λάθος που πρέπει να ελέγξετε.
Ποια λάθη μετατρέπουν την εικόνα σε διακόσμηση;
- Αντιγραφή ενός διαγράμματος σχολικού βιβλίου που δεν μπορείτε να ξανασχεδιάσετε.
- Προσθήκη χρωμάτων και εικονιδίων που δεν αποτελούν μέρος της ιδέας.
- Σχεδιάζοντας ολόκληρο το κεφάλαιο σε μία σελίδα, έτσι καμία σχέση δεν μπορεί να ελεγχθεί.
- Κοιτάζοντας την εικόνα αργότερα αντί να την ξανασχεδιάσετε.
Πώς μπορεί μια εφαρμογή να διατηρήσει το ζευγάρι;
Αποθηκεύστε την πρόταση ως ερώτηση Feynman AI και κρατήστε το σκίτσο ως την επιταγή που ξανασχεδιάζετε. Μια σύντομη επανασχεδίαση ταιριάζει α 25 λεπτά Pomodoro ή το προγραμματιστής συνεδρίας μελέτης.
Συχνές ερωτήσεις
Τι είναι η διπλή κωδικοποίηση;
Η διπλή κωδικοποίηση, από τον Allan Paivio, αντιπροσωπεύει μια ιδέα που χρησιμοποιεί λέξεις και εικόνες. Η επανασχεδίαση της εικόνας από τη μνήμη προσθέτει πρακτική ανάκτησης σε αυτό το ζεύγος.
Είναι ένας χάρτης μυαλού διπλής κωδικοποίησης;
Ένας νοητικός χάρτης μπορεί να υποστηρίξει διπλή κωδικοποίηση όταν συνδυάζει λέξεις με ουσιαστικές οπτικές σχέσεις. Η επανασχεδίασή του με τις σημειώσεις κλειστές προσθέτει πρακτική ανάκτησης.
Πότε μια εικόνα δεν βοηθά;
Μια εικόνα που επαναλαμβάνει την πρόταση χωρίς να προσθέτει μια δομή, ή μια εικόνα που κοιτάζετε μόνο, δεν σας δίνει έναν δεύτερο τρόπο για να ανακτήσετε την ιδέα.
Μπορείτε να κωδικοποιήσετε έναν ορισμό;
Ναι, εάν ο ορισμός έχει μέρη ή μια διαδικασία. Σχεδιάστε αυτά τα μέρη. Μια λέξη χωρίς δομή δεν χρειάζεται εικόνα.
Πηγές
- Paivio, Allan. Θεωρία διπλής κωδικοποίησης: λέξεις και εικόνες ως δύο τρόποι αναπαράστασης μιας ιδέας.
- Clark and Paivio, 1991. Θεωρία και εκπαίδευση διπλής κωδικοποίησης. Educational Psychology Review.
- Karpicke και Roediger, 2008. Η κρίσιμη σημασία της ανάκτησης για τη μάθηση.
Σχετικοί οδηγοί
Ξανασχεδιάστε την εικόνα πριν την ανοίξετε ξανά
Το βέλος που δεν μπορείτε να τοποθετήσετε είναι το μέρος που θα μελετήσετε στη συνέχεια.
Ανοίξτε τον προγραμματιστή συνεδρίας μελέτης