Što su Cornell notes?
Cornell notes su raspored stranice koji je objavio Walter Pauk, profesor obrazovanja na Cornell University, u How to Study in College. Learning Strategies Center na Cornellu i dalje poučava taj sustav: široko područje bilješki, stupac prisjećanja i sažetak.
Raspored ima tri dijela:
- Stupac bilješki. Široka desna strana. Ispunjavate je tijekom predavanja ili čitanja.
- Stupac napomena. Uska lijeva strana, oko 6 cm. Kasnije je ispunjavate pitanjima.
- Sažetak. Dvije ili tri rečenice na dnu, svojim riječima.
Što je pet R?
Paukov slijed je record, reduce, recite, reflect i review (zapiši, skrati, izreci, promisli, ponovi). Studenti se često zaustave na bilježenju. Sljedeća četiri koraka odgovaraju vježbi dohvaćanja: ideju proizvedete dok su bilješke skrivene.
Šesterokoračni tijek rada s Cornell notes
- Podijelite stranicu. Prije sata nacrtajte stupac napomena, stupac bilješki i traku sažetka. Stupac napomena namjerno ostavite praznim.
- Zabilježite predavanje. U stupac bilješki pišite kratke ideje, primjere i definicije. Između ideja ostavite redak. Ne prepisujte svaku rečenicu.
- Skratite u pitanja. Unutar 24 sata napišite jedno pitanje po bloku u stupac napomena. „Koje su tri faze?“ pobjeđuje ključnu riječ „faze“.
- Napišite sažetak. Dvije ili tri rečenice na dnu. Ako stranicu ne možete sažeti, bilješke su još uvijek prijepis.
- Izrecite iz napomena. Prekrijte stupac bilješki. Odgovorite na svaku napomenu naglas ili pisano. Otkrijte i označite što ste propustili.
- Ponavljajte prema rasporedu. Ponovite prisjećanje s prekrivenim bilješkama sljedeći dan, tri dana kasnije i tjedan kasnije. Prestajte ponovno čitati stupac bilješki.
Kako izgleda jedna stranica?
Stupac bilješki: Fotosinteza koristi svjetlost za stvaranje šećera. Svjetlosne reakcije stvaraju ATP i NADPH. Calvinov ciklus to koristi za fiksaciju ugljika u šećer.
Stupac napomena: Što proizvode svjetlosne reakcije? Što Calvinov ciklus radi s njima?
Sažetak: Svjetlosne reakcije pohranjuju energiju u ATP i NADPH. Calvinov ciklus troši tu energiju za stvaranje šećera.
Po čemu se to razlikuje od blurtinga?
Blurting je slobodni ispis cijele teme. Cornell notes drže napomenu uz svaki blok, pa dugo predavanje ostaje organizirano. Koristite blurting kada želite jedan ispis iz pamćenja. Koristite Cornell notes kada predavanje već ima odsječke koje možete pretvoriti u pitanja. Jedno pitanje odjednom je isti potez prisjećanja na jednoj napomeni.
Koje greške bacaju stranicu?
- Ispunjavanje stupca napomena tijekom sata. Te napomene postaju naslovi, a ponavljanje se pretvara u ponovno čitanje.
- Pisanje ključnih riječi umjesto pitanja. Prepoznavanje je lakše od prisjećanja.
- Preskakanje sažetka. U sažetku primijetite da stranicu ne možete objasniti.
- Kasnije označavanje stupca bilješki. Označavanje ne tjera vas da proizvedete odgovor.
Kako aplikacija može zadržati istu petlju?
Kad stranica već postoji, svaku napomenu stavite u Feynman AI kao pitanje i zadržite stupac bilješki kao provjeru. Planer studijskih sesija može te napomene poredati tako da ne čitate cijelo predavanje ispočetka.
Često postavljana pitanja
Što su Cornell notes?
Cornell notes su raspored stranice Waltera Pauka: stupac bilješki, stupac napomena i sažetak. Stupac napomena kasnije koristite za prisjećanje bilješki iz pamćenja.
Što je pet R kod Cornell notes?
Record, reduce, recite, reflect i review (zapiši, skrati, izreci, promisli, ponovi). Bilježenje se događa na satu. Ostala četiri koraka nakon sata pretvaraju stranicu u vježbu dohvaćanja.
Treba li stupac napomena sadržavati ključne riječi ili pitanja?
Pitanja su jača. Ključnu riječ poput mitoza lako je prepoznati. Pitanje poput što se događa u svakoj fazi mitoze tjera vas da proizvedete odgovor.
Rade li Cornell notes ako ih tipkate?
Da, ako i dalje ostavljate stupac napomena za kasnije i prekrivate bilješke pri ponavljanju. Raspored je važniji od papira naspram ekrana.
Izvori
- Cornell Learning Strategies Center: The Cornell Note Taking System
- Pauk, Walter, and Ross J. Q. Owens. How to Study in College. Poglavlje o Cornell sustavu.
- Karpicke and Roediger, 2008. The critical importance of retrieval for learning.
Povezani vodiči
Pretvorite stupac napomena u sesiju
Jedna prekrivena napomena je jedno dohvaćanje. Poređajte ih prije nego što ponovno otvorite bilješke.
Otvori planer studijskih sesija