Dlaczego zakreślanie sprawia wrażenie nauki
Strona wygląda na skończoną. Kolor jest widomym dowodem, że dotknąłeś akapitu. Dunlosky, Rawson, Marsh, Nathan i Willingham przejrzeli techniki nauki w 2013 roku w Psychological Science in the Public Interest. Zakreślanie i ponowne czytanie ocenili jako mało użyteczne dla trwałego uczenia się. Testowanie praktyczne i praktykę rozłożoną w czasie ocenili jako bardzo użyteczne. Testowanie praktyczne znaczy, że sam tworzysz odpowiedź. Zakreślacz tego nie robi.
Do czego ma służyć zakreślenie?
Użyj go, żeby wybrać linijkę, o którą zapytają. Potem zrób to, co przegląd ocenił wyżej: zamknij stronę i odpowiedz. To ten sam ruch co jedno pytanie na raz. Sygnał Cornella na marginesie jest lepszą wskazówką niż drugi kolor, bo sygnał jest już pytaniem.
Sześciokrokowy tok wydobywania z pamięci
- Zaznacz jedną linijkę na myśl. Po przeczytaniu sekcji. Nie wtedy, gdy jeszcze rozpracowujesz zdanie.
- Zamień linijkę w pytanie. „Co wytwarzają reakcje świetlne?” Zakreślone zdanie nie jest awersem karty.
- Zamknij stronę. Jeśli nadal widzisz żółty, czytasz ponownie.
- Odpowiedz na głos. Własnymi słowami. Skinienie na znajome sformułowanie się nie liczy.
- Sprawdź linijkę. Otwórz stronę. Popraw tylko tę część, której nie umiałeś powiedzieć.
- Odpowiedz znowu, zanim przeczytasz ponownie. Następnym razem najpierw powiedz odpowiedź. Na kolor patrz tylko wtedy, gdy ją pominiesz.
Czym staje się jeden znak?
Zakreślona linijka: Reakcje świetlne wytwarzają ATP i NADPH, a Calvin cycle zużywa je do produkcji cukru.
Pytanie: Co wytwarzają reakcje świetlne i co zużywa te produkty?
Mówisz, strona zamknięta: ATP i NADPH. Calvin cycle je zużywa.
Mówisz tylko „energia”: ten znak zostaje. Te, na które umiesz odpowiedzieć, następnym razem mogą zostać niezaznaczone.
Jakie błędy zostawiają zakreślacz przy sterze?
- Zakreślanie linijki, zanim wiesz, co ona twierdzi.
- Kolorowanie całych akapitów, tak że nic nie jest jednym pytaniem.
- Używanie kilku kolorów bez reguły, co każdy kolor każe ci zrobić.
- Ponowne czytanie tylko żółtego i nazywanie tego powtórką.
Jak aplikacja może zastąpić kolor?
Feynman AI może zamienić stronę w pytania. Sprawdź każde pytanie przy linijce, którą byś zakreślił, a potem odpowiedz przy zamkniętej stronie. Krótki zestaw mieści się w planerze sesji nauki. Jeśli linijka jest sekwencją, którą musisz zachować w kolejności, włóż tę sekwencję do pałacu pamięci (memory palace) i i tak powiedz ją bez patrzenia.
Często zadawane pytania
Czy zakreślanie pomaga w nauce?
Zakreślenie może wskazać linijkę, którą zamienisz w pytanie. Jako metoda nauki sama w sobie zakreślanie zostało w przeglądzie Dunlosky’ego i współpracowników z 2013 roku ocenione jako mało użyteczne.
Czy ponowne czytanie jest lepsze niż zakreślanie?
Ten sam przegląd ocenił ponowne czytanie jako mało użyteczne dla trwałego uczenia się. Testowanie praktyczne, czyli odpowiadanie z pamięci, oceniono jako bardzo użyteczne.
Czy powinieneś przestać używać zakreślacza?
Używaj go, żeby wybrać jedną linijkę na myśl. Nie traktuj koloru jako dowodu, że linijkę znasz.
Co zrobić z notatkami, które już zakreśliłeś?
Napisz jedno pytanie do każdego znaku, zamknij stronę i odpowiedz. Zostaw znaki, które nadal wskazują pytanie, które pomijasz.
Źródła
- Dunlosky, Rawson, Marsh, Nathan i Willingham, 2013. Poprawa uczenia się studentów dzięki skutecznym technikom nauki. Psychological Science in the Public Interest.
- Karpicke i Roediger, 2008. Kluczowe znaczenie wydobywania z pamięci dla uczenia się.
Powiązane poradniki
Odpowiedz na linijkę, zanim znów ją pokolorujesz
Znak jest wskazówką. Odpowiedź jest nauką.
Otwórz planer sesji nauki