Dlaczego nie skopiować notatek na karty?
Badania dotyczące praktyki wyszukiwania wykazały, że udzielenie odpowiedzi jest ważniejsze od ponownego spojrzenia na materiał. Skopiowany akapit to kolejne spojrzenie. Pytanie z przodu, z ukrytym tyłem, to etap produkcji. Jeśli Twoje notatki już są Sygnały Cornella lub Pytania SQ3R, te wskazówki są awersami kart.
Sześcioetapowy proces przesyłania notatek na karty
- Wybierz jedną stronę notatek. Jedna strona wykładu lub jedna sekcja. Pozostałą część segregatora pozostaw zamkniętą.
- Zaznacz fakty, które musisz przedstawić. Definicje, kroki i porównania. Pomiń zdania, które jedynie wyznaczają scenę.
- Napisz jedno pytanie do każdego faktu. „Co powstają w wyniku reakcji świetlnych?” jest karta. Cały akapit dotyczący fotosyntezy nie jest.
- Umieść krótką odpowiedź na odwrocie. ATP i NADPH wykorzystywane w cyklu Calvina. Wystarczy sprawdzić. Nie jest to druga kopia notatek.
- Odpowiedz, zanim się odwrócisz. Powiedz to, a potem spójrz. Rewers po odwróceniu nie liczy się.
- Zaplanuj braki. Skorzystaj z układu Leitnera: pominięte karty wracają do codziennego pudełka, przywołane karty czekają dłużej.
Jak wygląda jedna karta?
Uwagi: Reakcje lekkie tworzą ATP i NADPH. Cykl Calvina wykorzystuje je do wiązania węgla w cukier.
Przód: Co wytwarzają reakcje świetlne i do czego wykorzystuje się te produkty?
Powrót: ATP i NADPH. Cykl Calvina wykorzystuje je do produkcji cukru.
To nie jest karta: oryginalne dwa zdania wklejone po obu stronach.
A jeśli notatki są diagramem?
Podwójne kodowanie to obrazowa wersja tego samego pomysłu. Karta może poprosić Cię o ponowne narysowanie strzałki, a na odwrocie znajduje się szkic, z którym sprawdzasz. Nie umieszczaj gotowego schematu na przodzie.
Jakie błędy tworzą stos bezużytecznych kart?
- Jedna karta na każde podświetlone zdanie, ze zdaniem po obu stronach.
- Pięć niezwiązanych ze sobą faktów na jednej stronie, więc nie możesz powiedzieć, co przegapiłeś.
- Tworzenie kart do rozdziału, którego jeszcze nie zamieniłeś na pytania.
- Przeglądanie stosu i nazywanie uznania recenzją.
W jaki sposób aplikacja może tworzyć karty?
Feynman AI może zamienić stronę notatek w pytania i fiszki. Zanim zaufasz, sprawdź każdą kartę z notatkami, w taki sam sposób, w jaki sprawdzasz kartę, którą napisałeś. Następnie przejrzyj je w krótkim bloku z planista sesji edukacyjnych.
Często zadawane pytania
Jak zamienić notatki w fiszki?
Zapisz jedno pytanie egzaminacyjne na przedniej stronie każdej karty i krótką odpowiedź na odwrocie. Odpowiedz, ukrywając tył, a następnie sprawdź notatki.
Czy fiszka powinna kopiować notatki?
Nie. Skopiowany akapit pozwala rozpoznać notatki. Pytanie zmusza cię do przedstawienia swojej tezy.
Ile faktów mieści się na jednej karcie?
Jeden. Jeśli z tyłu potrzebna jest lista pięciu niepowiązanych ze sobą faktów, podziel ją na pięć kart.
Kiedy dokonujesz przeglądu kart?
Brakujące karty wracają następnego dnia nauki. Przywołane karty czekają dłużej. System Leitnera to jeden ze sposobów zachowania harmonogramu na papierze.
Źródła
- Karpicke i Roediger, 2008. Krytyczne znaczenie wyszukiwania dla uczenia się.
- Leitner, Sebastian. So lernt man lernen. Schemat pudełek na karty po ich napisaniu.
Powiązane przewodniki
Napisz pytanie, zanim skopiujesz wiersz
Jeśli przód to nuty, tył nie ma już nic do przetestowania.
Otwórz planer sesji studyjnej