O que você deve memorizar?
Definições, passos, comparações e o diagrama que uma prova pode pedir que você produza. Não as transições do autor, nem os exemplos que não vão pedir para você recontar, nem cada frase do resumo. Dunlosky e colegas, na revisão de 2013, avaliaram os testes de prática (practice testing) como de alta utilidade e o grifo e reler como de baixa utilidade. Um capítulo está memorizado quando você consegue responder, não quando as páginas estão marcadas. A passada de leitura pode seguir o SQ3R: passe pelos títulos e depois faça perguntas sobre eles antes de reler.
O fluxo do capítulo em seis passos
- Listar os títulos. Uma linha cada, do sumário ou da primeira página. Não abra as seções ainda.
- Escrever uma pergunta por título. «O que as reações luminosas produzem?» é uma pergunta. O título copiado não é.
- Ler uma seção. Só a seção que responde à pergunta que está na sua frente.
- Responder com o livro fechado. Diga com as suas próprias palavras. Depois confira essa seção e corrija o erro.
- Transformar os erros em cartões. Um fato errado, um cartão, como ao fazer flashcards a partir de anotações. Não faça cartão dos fatos que você já conseguia dizer.
- Redesenhar o diagrama. O processo em torno do qual o capítulo gira. Esconda e redesenhe, a mesma conferência do dual coding (codificação dupla).
Como fica uma seção?
Título: Reações luminosas.
Pergunta, escrita antes de reler: O que elas produzem, e o que usa esses produtos?
Livro fechado: ATP e NADPH. O ciclo de Calvin usa os dois para fazer açúcar.
Se você deixar passar «NADPH»: essa palavra vira o cartão. O resto da frase, não.
E se você tentar memorizar o marca-texto?
- Colorir o resumo e dar o capítulo por encerrado. Um grifo é um ponteiro, por isso grifar não é o passo de estudo.
- Recitar cada frase com as palavras do autor.
- Fazer cartões do capítulo inteiro antes de ter respondido os títulos.
- Colocar uma lista em ordem de dez passos num cartão só. Essa lista vai num memory palace (palácio da memória) ou em dez cartões, não num parágrafo.
Como um app pode cuidar de uma seção?
Coloque uma seção no Feynman AI e confira cada pergunta contra o livro antes de confiar nela. Responda um conjunto pequeno no planejador de sessões de estudo e depois pare. A sessão seguinte é o título seguinte, não outra leitura das mesmas páginas.
Perguntas frequentes
Como você memoriza um capítulo de livro didático?
Escreva uma pergunta por título, responda com o livro fechado, transforme os erros em flashcards e redesenhe o diagrama de que o capítulo depende.
Quanto tempo leva para memorizar um capítulo?
Faça uma seção por sessão. Um capítulo inteiro são várias sessões. Uma passada com o marca-texto não é memorizar.
Você deveria memorizar cada frase?
Não. Memorize o que você precisa produzir numa prova: definições, passos, comparações e o diagrama. A redação pode mudar.
E se o capítulo for uma história ou uma demonstração?
Numa história, pergunte o que causou o acontecimento seguinte. Numa demonstração, cubra a linha seguinte e diga. Continua sendo uma pergunta de cada vez.
Fontes
- Dunlosky, Rawson, Marsh, Nathan e Willingham, 2013. Melhorar a aprendizagem dos estudantes com técnicas de estudo eficazes. Psychological Science in the Public Interest.
- Karpicke e Roediger, 2008. A importância decisiva da recuperação para a aprendizagem.
- Robinson, Francis. Effective Study. SQ3R é o quadro de exploração e pergunta para a passada de leitura.
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Feche o livro depois de cada título
O título que você não consegue responder é a sessão seguinte.
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