Vurgulamak neden çalışmak gibi gelir
Sayfa bitmiş görünür. Renk, paragrafa dokunduğunuzun görünür kanıtıdır. Dunlosky, Rawson, Marsh, Nathan ve Willingham 2013’te Psychological Science in the Public Interest dergisinde çalışma tekniklerini gözden geçirdi. Vurgulamayı ve yeniden okumayı kalıcı öğrenme için düşük yararlılıkta değerlendirdiler. Alıştırma testini ve dağıtılmış alıştırmayı yüksek yararlılıkta değerlendirdiler. Alıştırma testi, bir yanıt üretmeniz demektir. Bir kalem bunu yapmaz.
Vurgu ne işe yaramalı?
Sorulacak satırı seçmek için kullanın. Sonra derlemenin daha yüksek değerlendirdiği şeyi yapın: sayfayı kapatın ve yanıtlayın. Bu, her seferinde bir soru ile aynı harekettir. Kenar boşluğundaki bir Cornell ipucu ikinci bir renkten daha iyi bir işarettir, çünkü ipucu zaten bir sorudur.
Altı adımlık geri getirme iş akışı
- Her fikir için bir satır işaretleyin. Bölümü okuduktan sonra. Cümleyi hâlâ çözerken değil.
- Satırı bir soruya çevirin. “Işık reaksiyonları ne üretir?” Vurgulanan cümle kartın ön yüzü değildir.
- Sayfayı kapatın. Sarıyı hâlâ görebiliyorsanız yeniden okuyorsunuz.
- Sesli yanıtlayın. Kendi sözlerinizle. Tanıdık bir söze baş sallamak sayılmaz.
- Satırı kontrol edin. Sayfayı açın. Yalnızca söyleyemediğiniz kısmı düzeltin.
- Yeniden okumadan önce bir kez daha yanıtlayın. Sonraki oturumda önce yanıtı söyleyin. Renge yalnızca kaçırırsanız bakın.
Bir işaret neye dönüşür?
Vurgulanan satır: Işık reaksiyonları ATP ve NADPH üretir, Calvin cycle (Calvin döngüsü) de bunları şeker yapmak için kullanır.
Soru: Işık reaksiyonları ne üretir ve bu ürünleri ne kullanır?
Sayfa kapalıyken söylediğiniz: ATP ve NADPH. Calvin döngüsü bunları kullanır.
Yalnızca “enerji” derseniz: o işaret kalır. Yanıtlayabildikleriniz bir sonraki sefer işaretsiz kalabilir.
Hangi hatalar vurgulayıcıyı yönetimde tutar?
- Satırın ne iddia ettiğini bilmeden vurgulamak.
- Bütün paragrafları boyamak, böylece hiçbir şey tek bir soru olmaz.
- Her rengin sizden ne yapmanızı istediğine dair kural olmadan birkaç renk kullanmak.
- Yalnızca sarıyı yeniden okuyup buna tekrar demek.
Bir uygulama rengin yerini nasıl alır?
Feynman AI bir sayfayı sorulara çevirebilir. Her soruyu vurgulayacağınız satırla karşılaştırın, sonra sayfa kapalıyken yanıtlayın. Kısa bir set çalışma oturumu planlayıcısına sığar. Satır, sırasını korumanız gereken bir diziyse, o diziyi bir memory palace (hafıza sarayı) içine koyun ve yine bakmadan söyleyin.
Sık sorulan sorular
Vurgulamak çalışmanıza yardım eder mi?
Bir vurgu, soruya çevireceğiniz satırı gösterebilir. Kendi başına bir çalışma yöntemi olarak Dunlosky ve meslektaşları 2013 derlemelerinde vurgulamayı düşük yararlılıkta değerlendirdi.
Yeniden okumak vurgulamaktan iyi midir?
Aynı derleme, kalıcı öğrenme için yeniden okumayı düşük yararlılıkta değerlendirdi. Alıştırma testi, yani bellekten yanıtlamak, yüksek yararlılıkta değerlendirildi.
Vurgulayıcıyı bırakmalı mısınız?
Her fikir için bir satır seçmekte kullanın. Rengi, satırı bildiğinizin kanıtı saymayın.
Zaten vurguladığınız notlarla ne yapmalısınız?
Her işaret için bir soru yazın, sayfayı kapatın ve yanıtlayın. Hâlâ kaçırdığınız bir soruyu gösteren işaretleri tutun.
Kaynaklar
- Dunlosky, Rawson, Marsh, Nathan ve Willingham, 2013. Etkili öğrenme teknikleriyle öğrencilerin öğrenmesini geliştirmek. Psychological Science in the Public Interest.
- Karpicke ve Roediger, 2008. Öğrenme için geri getirmenin kritik önemi.
İlgili kılavuzlar
Satırı yeniden boyamadan önce yanıtlayın
İşaret bir göstergedir. Yanıt çalışmadır.
Çalışma oturumu planlayıcısını açın