So wiederholen Sie mit Altklausuren

Warum die Klausur schreiben, bevor Sie das Schema lesen?

Ein Bewertungsschema zu lesen fühlt sich wie Lernen an, weil die richtigen Punkte schon dastehen. Das ist Wiedererkennen. Die Prüfung verlangt, dass Sie die Punkte erzeugen. Forschung zur Abrufpraxis zeigt, dass eine Antwort zu erzeugen einen weiteren Lerndurchgang schlägt. Eine Altklausur ist dieser Erzeugungsschritt, mit einer veröffentlichten Kontrolle am Ende.

Das ist dieselbe Idee wie Pretesting, nur mit einer echten Frage statt einer, die Sie sich ausgedacht haben.

Der sechsstufige Ablauf für Altklausuren

1. Eine Klausur wählen. Ein Jahr, eine Klausur. Legen Sie das Bewertungsschema außer Sicht. Wenn die ganze Klausur zu lang ist, bearbeiten Sie einen Teil unter einem Zeitlimit.
2. Geschlossen beantworten. Notizen zu. Schreiben Sie, was Sie in der Prüfung schreiben würden. Hören Sie auf, wenn die Zeit endet.
3. Am Schema korrigieren. Bewerten Sie, nachdem Sie fertig sind. Schreiben Sie auf, welche Punkte Sie verloren haben und ob Ihnen eine Tatsache, eine Methode oder die Formulierung fehlte, die das Schema verlangte.
4. Fehler in Fragen verwandeln. „2 Punkte zu ATP“ wird zu „Was erzeugen die Lichtreaktionen, und was nutzt sie?“ Eine Frage pro verlorenem Punkt.
5. Die Fehler später üben. Beantworten Sie diese Fragen an einem anderen Tag bei verdeckter Klausur. Ein Leitner-Kasten kann die aufnehmen, die Sie weiter verfehlen.
6. Eine neue Klausur schreiben. Wiederholen Sie nicht dieselbe Klausur, bis Sie sie nachgearbeitet haben. Ein zweites Jahr mischt Themen so, wie Interleaving es tut.

Wie sieht eine Klausur aus?

Wie passt das in einen Ein-Wochen-Plan?

Im Wiederholungsplan für eine Woche kann Tag eins die erste Klausur plus die Fragenliste sein. Spätere Tage beantworten die Fehler. Am Tag vor der Prüfung beantworten Sie die Fragen, die Sie noch verfehlen. Beginnen Sie in dieser Nacht keine neue, ungelesene Klausur.

Welche Fehler verschenken eine Altklausur?

Wie kann eine App die verlorenen Punkte halten?

Legen Sie jeden verlorenen Punkt in Feynman AI als Frage ab und behalten Sie das Bewertungsschema als Kontrolle, nicht als das, was Sie zuerst lesen. Der Lernsession-Planer kann die Nacharbeit in einen kurzen Abruf-und-Prüf-Block verwandeln.

Häufig gestellte Fragen

Wie wiederholen Sie mit Altklausuren?

Beantworten Sie die Klausur bei verdecktem Bewertungsschema, korrigieren Sie sie danach, machen Sie aus verlorenen Punkten Fragen und beantworten Sie diese Fragen an einem späteren Tag erneut.

Sollten Sie das Bewertungsschema zuerst lesen?

Nein. Wer das Schema zuerst liest, macht aus der Klausur eine Leseübung. Beantworten Sie die Frage und nutzen Sie danach das Schema, um zu sehen, was Sie verfehlt haben.

Wie viele Altklausuren sollten Sie bearbeiten?

Eine fertige Klausur, die Sie korrigieren und nacharbeiten, ist mehr wert als drei Klausuren, die Sie nur überfliegen. Wiederholen Sie die verfehlten Fragen, bevor Sie eine weitere Klausur beginnen.

Was, wenn Ihnen bei der Klausur die Zeit ausgeht?

Hören Sie beim Zeitlimit auf, korrigieren Sie, was Sie geschrieben haben, und behandeln Sie unfertige Fragen als Fehler. Üben Sie diese Fragen danach in einer kürzeren Sitzung.

Quellen

• Karpicke und Roediger, 2008. Die entscheidende Bedeutung des Abrufs für das Lernen.
• Kornell, Hays und Bjork, 2009. Erfolglose Abrufversuche verbessern späteres Lernen.

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