מהו קידוד כפול?
קידוד כפול הוא הרעיון של אלן פאיוויו שאנשים יכולים לאחסן רעיון כמילים כתמונה. קלארק ופאיביו סקרו את התיאוריה לחינוך: תמונה עוזרת כשהיא נושאת את אותו מבנה כמו המילים, אז יש לך שתי דרכים לאחזר את הרעיון. מדבקה בשוליים שאינה מציגה את המבנה אינה קידוד כפול.
במה זה שונה ממפת חשיבה שאתה רק מסתכל עליה?
מפת חשיבה יכולה לשלב ייצוגים מילוליים וויזואליים. התבוננות במפה הזו שוב היא קריאה חוזרת; שחזור שלו ללא המקור מוסיף תרגול אחזור, אותו מהלך כמו לענות על א שאלה מהזיכרון.
זרימת העבודה של קידוד כפול בן שישה שלבים
- בחר מערכת יחסים אחת. תהליך אחד, השוואה או סיבה אחת. לא פרק שלם.
- כתוב משפט אחד. "תגובות אור מייצרות ATP ו-NADPH, ומחזור קלווין משתמש בהן כדי לבנות סוכר."
- צייר תמונה פשוטה. שתי קופסאות וחץ. סמן את החץ עם מה שזז. דלג על צבע אלא אם כן הצבע הוא העובדה.
- הסתר את שניהם. סגור את המשפט ואת הציור.
- צייר מחדש מהזיכרון. שרטטו את הקופסאות ואמרו את המשפט. אם אינך יכול למקם את החץ, עדיין אין לך את הרעיון.
- בדוק את הקישור החסר. פתח את המקור, תקן את הקישור האחד, הסתר אותו שוב וצייר מחדש פעם נוספת.
איך נראה סקיצה אחת?
משפט: תגובות אור מייצרות ATP ו-NADPH. מחזור קלווין מוציא אותם לייצור סוכר.
תמונה: תיבה שכותרתה תגובות קלות, חץ שכותרתו ATP ו-NADPH, תיבה שכותרתה מחזור קלווין, והמילה סוכר יוצאת מהקופסה הזו.
צייר מחדש, הערות סגורות: אם לחץ אין תווית, זה החמצה שיש לבדוק.
אילו טעויות הופכות את התמונה לקישוט?
- העתקת תרשים ספר לימוד אינך יכול לצייר מחדש.
- הוספת צבעים ואייקונים שאינם חלק מהרעיון.
- ציור כל הפרק על עמוד אחד, כך שאין קשר יחיד שניתן לבדיקה.
- להסתכל על התמונה מאוחר יותר במקום לצייר אותה מחדש.
איך אפליקציה יכולה לשמור על הזוג?
אחסן את המשפט כשאלה ב Feynman AI ושמור את הסקיצה בתור הצ'ק שאתה משרטט מחדש. ציור מחדש קצר מתאים לא פומודורו של 25 דקות או את מתכנן מפגשי לימוד.
שאלות נפוצות
מהו קידוד כפול?
קידוד כפול, מאת Allan Paivio, מייצג רעיון באמצעות מילים ותמונות כאחד. ציור מחדש של התמונה מהזיכרון מוסיף תרגול אחזור לזוג הזה.
האם מפת חשיבה היא קידוד כפול?
מפת חשיבה יכולה לתמוך בקידוד כפול כאשר היא משלבת מילים עם מערכות יחסים ויזואליות משמעותיות. ציור מחדש כשהפתקים סגורים מוסיף תרגול שליפה.
מתי תמונה לא עוזרת?
תמונה שחוזרת על המשפט מבלי להוסיף מבנה, או תמונה שאתה רק מסתכל עליה, לא נותנת לך דרך שנייה לשחזר את הרעיון.
אתה יכול הגדרה כפולה לקוד?
כן, אם להגדרה יש חלקים או תהליך. צייר את החלקים האלה. מילה ללא מבנה אינה צריכה תמונה.
מקורות
- פאביו, אלן. תיאוריית הקידוד הכפול: מילים ודימויים כשתי דרכים לייצוג רעיון.
- קלארק ופאיביו, 1991. תיאוריה וחינוך של קידוד כפול. Educational Psychology Review.
- Karpicke and Roediger, 2008. החשיבות הקריטית של אחזור לצורך למידה.
מדריכים קשורים
צייר מחדש את התמונה לפני שאתה פותח אותה מחדש
החץ שאינך יכול למקם הוא החלק הבא ללמוד.
פתח את מתכנן מפגשי הלימוד